Projekt jest skierowany do społeczności szkół podstawowych z terenu gmin Dywity, Jonkowo i Stawiguda.
Wsparciem zostaną objęci uczniowie, nauczyciele oraz rodzice/opiekunowie prawni.
W ramach projektu zaplanowano m.in. dodatkowe zajęcia edukacyjne dla uczniów, zajęcia terenowe i
wyjazdowe, szkolenia oraz warsztaty dla nauczycieli, a także warsztaty dla rodziców. W ramach projektu
zostanie zakupiony autokar, który umożliwi organizację wyjazdów edukacyjnych dla uczniów.
Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych, umiejętności podstawowych i przekrojowych
wynikających z indywidualnych potrzeb u 1968 uczniów [960DZ, 1008CH], w tym 984 uczniów o specjalnych
potrzebach edukacyjnych ze szkół: SP im. 11 Listopada w Rusi, SP w Stawigudzie, SP w Bukwałdzie, SP im. ks.
Walentego Barczewskiego w Spręcowie, SP w Tuławkach, SP im. Marii Zientary-Malewskiej z Oddziałami
Dwujęzycznymi w Dywitach, SP im. Tadeusza Kościuszki w Jonkowie, SP im. M. Kopernika we Wrzesinie, SP w
Nowym Kawkowie oraz zwiększenie kompetencji zawodowych, dydaktycznych i społecznych u 99 nauczycieli
[92K, 7M] z ww. szkół i wzmocnienie kompetencji wychowawczych i komunikacyjnych u 72 rodziców [64K,8M]
poprzez realizację atrakcyjnych zajęć edukacyjnych dla uczniów, w tym wyjazdowych form nauki,
szkoleń/kursów dla n-li przygotowujących do pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz
rozwijających kompetencje w zakresie nowoczesnych metod nauczania, jak również warsztatów wspierających
proces wychowawczo-edukacyjny i promujących postawy równości, otwartości i współpracy n-li i rodziców w
okresie od 1.04.2026 r. do 30.11.2029 r.
Efektem realizacji projektu będzie rozwój kompetencji kluczowych oraz umiejętności przekrojowych uczniów
szkół podstawowych poprzez praktyczne uczenie się w środowisku rzeczywistym - naukowym, kulturowym i
społecznym. Uczniowie będą rozwijać swoje umiejętności z wykorzystaniem metod eksperymentu, obserwacji,
współpracy i refleksji.
Projekt przyczyni się do podniesienia kompetencji cyfrowych, matematyczno-przyrodniczych, językowych,
społecznych i obywatelskich uczniów. Wzmocnione zostaną również postawy proekologiczne,
odpowiedzialność za środowisko, ciekawość poznawcza, krytyczne myślenie, samodzielność, umiejętność pracy
zespołowej, empatia i komunikacja.
Efektem projektu będzie także zwiększenie kompetencji zawodowych, dydaktycznych, wychowawczych i
społecznych nauczycieli. Udział w szkoleniach i warsztatach pozwoli nauczycielom zdobyć praktyczne narzędzia
do pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, w tym z uczniami ze specjalnymi potrzebami
edukacyjnymi.
Realizacja projektu przyczyni się do podniesienia jakości pracy dydaktycznej w szkołach, rozwoju edukacji
włączającej, skuteczniejszej indywidualizacji nauczania oraz wdrażania nowoczesnych metod dydaktycznych i
cyfrowych. Projekt będzie również wspierał przeciwdziałanie dyskryminacji, budowanie postaw równościowych
oraz rozwój edukacji opartej na współpracy, otwartości i wzajemnym szacunku.
Wartość projektu: 6 054 827,42 zł
Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 5 449 344,68 zł
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
